学天教育：中级注册安全工程师案例题答题模板（仅供参考）_北京市北京市学天教育北京消防学校分校资讯

学天教育：中级注册安全工程师案例题答题模板（仅供参考）

核心原则：分点作答、关键词优先、序号①②③，不要大段文字;

多写不扣分，答错不倒扣;

尽量用教材规范术语，少口语

一、事故直接原因 / 间接原因(高频必考)

直接原因(物的不安全状态 + 人的不安全行为)

模板： ① 人的不安全行为：作业人员违章操作、违规进入危险区域、未佩戴 / 正确使用劳动防护用品、违章动火 / 带电作业、冒险作业。 ② 物的不安全状态：设备设施缺陷、安全防护装置缺失 / 失效、物料泄漏、危险场所通风不足、照明不良、警示标识缺失。

答题技巧：从案例原文摘抄对应场景，套上面关键词

间接原因(管理原因，考得最多)

模板：

① 安全生产责任制不落实，安全管理机构 / 安全员未履职。

② 安全培训教育不到位，员工安全意识不足，缺乏相应安全技能。

③ 安全检查不到位，隐患排查治理不到位，隐患长期未整改。

④ 安全规章制度、操作规程缺失或未落实。

⑤ 应急预案不完善，未开展应急演练;应急物资不足。

⑥ 发包 / 外包管理混乱，对承包单位安全管理缺失。 ⑦ 安全投入不足，安全设施、防护用品投入不够。

二、事故隐患整改措施

管理措施

① 健全安全生产责任制，明确各级人员安全职责。

② 完善安全管理制度与岗位操作规程，并严格落实。

③ 加强安全教育培训，提高作业人员安全意识与操作技能，培训考核合格上岗。

④ 强化隐患排查治理，建立隐患台账，闭环管理(排查→登记→整改→复查销号)。

⑤ 规范外包、外协单位安全管理，统一安全监管。 ⑥ 保障安全生产投入，配齐安全设施、个体防护用品。

技术措施

① 完善设备安全防护装置，对缺陷设备检修 / 更换。

② 完善危险区域警示标识、监测报警装置。

③ 优化工艺，控制危险物料存量，加强通风、防爆、防静电等措施。

④ 配备足够应急器材(灭火器、堵漏工具、急救用品)。

应急措施

① 修订应急预案，定期组织应急演练。

② 完善应急组织机构，明确应急人员职责。

三、事故调查报告应包含哪些内容(简答)

① 事故发生单位概况;

② 事故发生经过、事故救援情况;

③ 事故造成的人员伤亡和直接经济损失;

④ 事故发生原因和事故性质;

⑤ 事故责任认定，对责任单位、责任人的处理建议;

⑥ 事故防范和整改措施。

四、安全生产责任制主要内容

① 明确各级管理人员、岗位人员的安全职责;

② 落实安全责任考核、奖惩机制;

③ 保证安全投入;

④ 组织隐患排查治理、安全培训、应急管理等工作。

五、安全培训的内容模板

① 岗位危险有害因素;

② 安全操作规程;

③ 安全防护用品正确使用方法;

④ 事故预防、应急处置、自救互救知识;

⑤ 典型事故案例警示教育。

六、危险有害因素辨识(按《企业职工伤亡事故分类》GB6441)

20 类，案例常考：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒窒息、其他伤害。

答题：①XX;②XX;③XX，逐条列，不要写一大段

七、应急管理考点模板

应急预案编制程序

① 成立编制工作组;

②资料收集;

③风险评估;

④应急资源调查;

⑤编制预案;

⑥预案评审;

⑦批准发布。

应急演练目的

① 检验预案实用性;

②锻炼应急队伍;

③熟悉应急处置流程;

④排查应急装备缺陷;

⑤提升人员应急处置能力。

事故上报内容

① 事故发生单位概况;

②事故发生时间、地点;

③事故简要经过;

④伤亡人数、初步估计直接经济损失;

⑤已采取的应急措施;

⑥联系人及联系方式。

八、事故责任划分(简答)

直接责任者：直接造成事故发生的人员(违章作业人员)

主要责任者：对事故发生负主要责任的人(现场负责人、违章指挥者)

领导责任者：单位主要负责人、分管安全负责人(安全管理不到位)

九、主要负责人安全职责(必背!高频)

① 建立健全全员安全生产责任制，加强考核;

② 组织制定安全规章制度、操作规程;

③ 保证安全生产投入有效实施;

④ 组织开展隐患排查治理;

⑤ 组织制定并实施安全生产教育培训计划;

⑥ 组织建立应急救援组织，组织预案演练;

⑦ 及时、如实报告生产安全事故。

十、安全管理人员(安管员)职责

① 组织或参与制定安全制度、操作规程;

② 组织参与安全培训，如实记录培训情况;

③ 组织开展隐患排查，督促落实隐患整改;

④ 督促落实重大危险源管控措施;

⑤ 组织或参与应急演练;

⑥ 制止违章指挥、违章作业;

⑦ 报告事故隐患。

答题注意事项(阅卷采分关键点)

1. 分点!①②③，阅卷老师一眼找到关键词;

2. 尽量用上面专业术语，大白话容易丢分;

3. 不要空题!不确定就按模板写相关要点，踩中就得分;

4. 写在对应答题框内，超出框外扫描不到，不给分;

5. 关键词写对即可，文字表述不完全和教材一样也可以酌情得分。

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