考点·修辞

1.比喻比喻就是“打比方”，即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。一般由本体、喻体、比喻词三部分组成。

构成比喻的条件：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点。

例如：鲁迅的杂文像匕首、投枪一样，刺向敌人的心脏。

例如：我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。（鲁迅《故乡》）

2.比拟比拟就是把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写，其形式特点是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。

例如：咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。

例如：不管怎样，且把这矛盾重重的诗篇埋在坝下，它也许不合你秋天的季节，但到明春准会生根发芽……

3.借代借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞。这种修辞方式不直接说出要说的人或事物，它强调两事物间的相关点。

例如：圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……（鲁迅《故乡》）

例如：“不拿群众一针一线”是“三大纪律八项注意”中的一条。例如：我们要多学一些马列。

4.通感通感又叫“移觉”，是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。

例如：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清《荷塘月色》）

考点·成语运用

1.辨析方法

（1）辨源流，切忌望文生义。

例：三人成虎、文不加点、身无长物、万人空巷。

（2）辨色彩，切忌褒贬误用。

例：好为人师、推波助澜、舞文弄墨、一团和气。

（3）辨对象，切忌张冠李戴。

例：青梅竹马、巧夺天工、含英咀华、石破天惊。

（4）辨句意，切忌不合语境。

例：望其项背、瓜田李下、不负众望、不以为然。

（5）辨尊卑，切忌谦敬错位。

例：狗尾续貂、敬谢不敏、鼎力相助、虚怀若谷。

（6）辨程度，切忌轻重失度。

例：日理万机、义无反顾、哀鸿遍野、头破血流。

（7）辨位置，切忌搭配不当。

例：龙飞凤舞、司空见惯、求全责备、漠不关心。

（8）辨词义，切忌重复赘余。

例：贻笑大方、忍俊不禁、难言之隐、当务之急。

考点·文言知识

1.词类活用——使动、意动用法