1.《学记》是世界上最早的一部教育著作。

2.《学记》教育原则:教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达、学不躐等、藏息相辅等。

3.亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，首次提出了“教育遵循自然”的观点。

4.昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家，代表作《雄辩术原理》是西方第一本教育专著，也是世界上第一本研究教学法的书。班级授课制的萌芽。

5.苏格拉底在教育理论上的最大贡献是“产婆术”。

6.培根首次把教育学作为一门独立学科提出来。康德最早在大学开设教育学讲座。

7.生产力的发展水平制约着教育目的，制约着课程设置与教育内容，制约着教育发展的规模、速度，制约着学校结构，制约着学的方法、手段、组织形式。

8.卢梭是法国教育家，代表作《爱弥儿》提出自然主义教育，儿童本位思想。

9.第斯多惠是德国教育家，被称为“德国教师的教师”，代表作《德国教师教育指南》。

10. 裴斯泰洛奇是瑞士教育家，教育史上小学各科奠基人，在其代表作《林哈德与葛笃德》中最早提出“教育心理学化”，倡导自然主义教育，提倡情感教育、爱的教育。