2019下半年中小学教师资格证时间为11月2日，现在开始备考，等到后期才会发现，轻轻松松上考场，稳操胜券。

那在2019下半年教师资格证考试备考初期，我们应该怎样做呢？

一、定制初步备考计划

没有备考计划，就是无头的苍蝇。做好备考计划后一定要严格执行，坚持久了自然就会养成良好的学习习惯。

小编有话说：此时要基本戒除不必要的聚会，放下手机、电脑、游戏，认认真真备考。

二、考试大纲的运用

教师资格证考试知识点繁多，幼儿、小学需要备考《综合能力》、《教育教学知识与能力》、《教育学》、《教育心理学》，高中及高职需要再增加一门《学科知识与能力》。考试点又多又杂，因此一定先要根据考试大纲来画出重难点。

小编有话说：并不是考试大纲中没有提到的地方就不重要，这些知识点也要做到心中有数。

三、课后习题的运用

课后习题不仅是经典例题或者是历年真题的集合体，也是有效检验自己学习情况的有效利器。只要把课后习题全部都搞懂搞透，并举一反三，就能有效掌握本章节的知识点。

教师资格考试中有大量的知识点需要背诵记忆，一味的死记硬背不仅会让我们觉得枯燥无味，打击积极性，还不会起到长期记忆的效果，降低学习效率。

记忆有方法，背诵有窍门，好的记忆方法会让我们事半功倍。今天，我特意整理出以下几种记忆方法，希望大家根据自身情况正确选取。

四、联想记忆法

联想记忆法就是指对知识点进行联想来加深对其在大脑中的印象，从而帮助回忆的方法。通常包含谐音联想和语义联想两种方法。

将知识点中的一些字词的读音与一些日常生活中我们有所接触的其他事物联想在一起，通常达到幽默或较为夸张的效果，以此来帮助记忆。

五、连句记忆法

连句记忆法是指将要记的知识点通过编成一句话串起来，实现记忆的目的。这一记忆方法通常针对多个关联知识点需要同时记忆的情况。

六、首字连词法

这个方法就是将要记的多个知识点中提取一个关键词穿成一句话，只要记住一句话就记住多个知识点。

七、分层记忆法

在复习的过程中，考生们经常遇到一些包含5小点以上的大知识点。这类知识点是我们记忆中很容易抵触的一种，因为多于4点以上的知识点通常接近大部分人的短时记忆容量边缘，需要较强的一直努力才能短时间内记忆下来。因此，针对这种多于四点以上的知识点，建议将小点进行分层记忆。

八、教资例题展示

1、简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。

(1)旧式分工造成了人的片面发展；

(2)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能；

(3)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一途径。

2、教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?

(1)根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。

(2)直视手段的运用必须与教师的讲解密切配合。

(3)重视运用语言直观。教师要善于运用生动形象的语言，帮助学生掌握知识。

3、试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。

(1)教学过程既要有教师的主导作用，又要有学生的主体作用。

(2教师要对教学过程起主导作用。

(3)教师要尊重学生的主体地位，充分发挥其学习主动性。

(4)把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。

4、怎样在教学中培养学生的智力技能?

(1)确立合理的智力活动原型；

(2)有效进行分阶段练习；

(3)在练习过程中应注意激发学生的积极性和主动性；注意原型的完备性、独立性和概括性；适应培养阶段的要求，正确使用语言；注意学生的个别差异。

5、怎样培养学生的创造性思维?

(1)激发好奇心、求知欲。培养创造动机；

(2)培养发散思维和集中思维相结合的能力；

(3)培养发展学生的直觉思维的能力；

(4)促进创造性的活动，培养创造性的个性品质。