21
一名合格的教师应该具备那些专业素质?
答:1、文化素养和学科素养,包括:所教学科全面扎实的专业知识技能,广博文化科学知识与多方面的兴趣与才能。
2、教育理论知识与技能包括:教育理论知识与实践能力,观察儿童能力和教研能力,教学组织能力和语言表达能力,教育机智。
3、职业道德素养,包括忠于教育事业,热爱学生,严于律己,为人师表。
22
幼儿教师应该具备那些方的技能素质?
答:1、敏锐的观察力。
2、恰当的应答能力。
3、深刻的反思能力。
4、创造支持环境的能力。
5、有力的组织管理和领导能力。
23
3 岁儿童的教育要领是什么?
答:1、用多种手段发展儿童的认识能力。
2、为儿童交往能力的发展创造条件。
3、培养儿童自理能力和良好的习惯。
4、正确对待儿童的要求。
24
幼儿的注意发展呈现哪些基本特征?
答:1、无意注意占优势。
2、有意注意逐步形成和发展。
3、注意广度逐渐扩大。
4、注意的稳定性较差。
5、注意的转移较慢,灵活性低。
6、主义的分配能力较差。
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同伴关系在儿童发展中具有什么功能?
答:1、同伴关系给予儿童安全感和归属感。
2、同伴是强化物。
3、同伴是儿童行为的范型。
4、同伴能帮助儿童去自我中心。
5、同伴交往经验有利于儿童自我意识的发展。
6、同伴交往可以促进儿童的认知能力的发展。

